planeamientos utilizando la exposición

Aprendizajes esperados
Estrategias de medición
Indicadores

1.    Identificar manifestaciones de dignidad humana en el entorno familiar, escolar, comunitario, desde criterios cristianos.
2. Distinguir manifestaciones de dignidad en el entorno escolar atraves de actitudes de respeto y tolerancia hacia sus compañeros y docentes según las enseñanzas de Jesús.


·         Los estudiantes se les entrega previamente el tema sobre el bullying para que realicen la búsqueda mediante revistas, blogs de internet  y de esa manera puedan expresar de forma oral sus puntos de vista mediante una exposición.

·         Los estudiantes realizan las exposiciones y traen videos cortos en los que se observan casos de bullying. Posteriormente se abre un espacio de comentarios ayudados de algunas preguntas enfocadas en el tema ¿Quiénes son más propensos a ser víctimas de bullying? ¿Quiénes son generalmente las personas que desarrollan esas actitudes de agresión? ¿Qué tipo de maltratos se observaron?

·         Observar un video bíblico en la que se describen los diferentes personajes de la historia contada por Jesús que relatan el buen comportamiento.

·         Reconocen previamente el tema sobre el bullying.




·         Reconocen la presencia de agresiones o violencia en su centro educativo.






·         Describe los diferentes personajes de las historias contadas por Jesús.

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