Métodos, estrategias, técnicas evaluativas y didácticas para la Educación Religiosa

Métodos, estrategias, técnicas evaluativas y didácticas: Realidad Aumentada & Gamificación Realidad aumentada. ¿Qué es realidad aumentada? La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir la visión de un entorno físico del mundo real, a través de un dispositivo tecnológico. Este dispositivo o conjunto de dispositivos, añaden información virtual a la información física ya existente; es decir, una parte sintética virtual a la real. De esta manera; los elementos físicos tangibles se combinan con elementos virtuales, creando así una realidad aumentada en tiempo real. Es importante saber que elementos que intervienen: 1.        Dispositivos con cámaras: 2.        Softwares: 3 .          Disparador o Trigger : Niveles de realidad aumentada Esto define los distint...

Este blog se creó con el propósito de ser un espacio de colaboración de las personas estudiantes del Bloque pedagógico del Bachillerato en la Enseñanza de la Religión de la Universidad Nacional de Costa Ricam específicamente para el estudio de diferentes métodos, estrategias y técnicas, tanto didácticas como evaluativas , que se pueden aplicar en la enseñanza de la Educación religiosa , relacionándolas de forma práctica con diferentes temáticas que se abordan en los programas de estudio de tercer ciclo y educación diversificada. Cada aportación de las personas estudiantes constará de dos partes: a) una síntesis teórica basada en la investigación bibliográfica de la estrategia, método o técnica, y b) una práctica, en la que se elaborará un planeamiento didáctico donde se ejemplificará cómo se aplicaría esa estrategia, método o técnica en una temática específica de Educación religiosa para secundaria. Esperamos que con este trabajo se logre generar un material de consulta ...